建置境外學生學習資源與支援網絡 Establish an overseas student learning resources and support network

II.建置境外學生學習資源與支援網絡

1.提升境外生人數與比例

規劃參加國際教育招生展等活動吸引境外生就讀本校。

新生達75人

新生達80人

新生達85人

新生達90人

新生達95人

2.優質華語教師，提供質量兼具華語文課程

1. 針對華語學習團辦理臺灣文化講座，推廣華語及臺灣文化。
2. 協助外籍生華語學習，並進行華語文能力快篩

1.文化講座1場

2.協助學習時數200小時

3.華語文能力快篩20人次

1.文化講座3場

2.協助學習時數400小時

3.華語文能力快篩40人次

1.文化講座3場

2.協助學習時數400小時

3.華語文能力快篩40人次

1.文化講座3場

2.協助學習時數400小時

3.華語文能力快篩40人次

1.文化講座3場

2.協助學習時數400小時

3.華語文能力快篩40人次

3.多語版招生資訊

招募法、德、西、日、韓、越、泰、印語系境外生共同完成多國語之招生資訊並公告於網站。

完成日文版

完成印尼文與越南文版

完成德文與西文版

完成法文與泰文版

完成韓文版

4.專責單位及人員提供教務諮詢

提供境外生教務相關事務諮詢服務，並於每學期末調查學生對服務之滿意度。

諮詢達100人次

諮詢達100人次

諮詢達100人次

諮詢達100人次

諮詢達100人次

5.引導修讀全英語授課課程(EMI、ESP等)並輔導成為教學助理

1. 彙整修讀全英課程之境外生名單，從中提供適合且有意願擔任教學助理學生名單，推薦擔任教學助理，協助提升課程學生學習成效。
2. 建立學伴制度及友善陪伴學習之運作，提供境外生學習專業、華語及文化課程之輔助。

各院招募至少10位境外生擔任教學助理，服務滿500小時。

各院招募至少10位境外生擔任教學助理，服務滿500小時。

各院招募至少10位境外生擔任教學助理，服務滿500小時。

各院招募至少10位境外生擔任教學助理，服務滿500小時。

各院招募至少10位境外生擔任教學助理，服務滿500小時。

6.規劃與本國學生互動交流活動

辦理本國/境外生交流活動，每學期辦理2-3場活動促進本國/境外生交流，安排境外生參與在地或國際社區服務。期末辦理境外生對文化交流活動面向滿意度調查達90%以上。

參加之境外生與本地生各60人次

參加之境外生與本地生各70人次

參加之境外生與本地生各90人次

參加之境外生與本地生各100人次

參加之境外生與本地生各110人次

7.境外學生課程改善與精進機制

1. 提供外國及受獎學生每周10小時華語中心免費華語課程學習
2. 建立學伴制度
3. 建置補救教學課程教學助理機制

減少學習不適學生數5%

減少學習不適學生數5%

減少學習不適學生數5%

1.減少學習不適學生數5%

1.減少學習不適學生數5%

8.友善境外學生之校務行政環境

境外生相關重要法規以及校務資訊系統雙語化

雙語化達80%

雙語化達80%

雙語化達80%

雙語化達80%

雙語化達80%